Als Künstlerin und Lehrkraft sehe ich das Führen und Begleiten von SchülerInnen, Erwachsenen und sozialen oder wirtschaftlichen Gruppen als Sinnvermittlung für unser nachhaltiges Handeln im Rahmen unserer Aufgaben.
Im Rahmen des sozialräumlichen Ansatzes müssen bei der Gestaltungs- und
Projektarbeit alle Personen und Institutionen im jeweiligen Quartier inkludiert werden.
Grundlage des menschlichen Handelns und der Motivation dafür sind die Bedürfnisse und Bestrebungen des Einzelnen. Wir können jedoch unsere Bedürfnisse nur dann nachhaltig befriedigen, wenn wir dabei die ökologischen, ökonomischen und sozialen Aspekte einbeziehen. Das Wohl aller Menschen muss dabei im Vordergrund stehen und nicht das Wohl des Einzelnen. Die Welt muss lebenswert sein und bleiben – auch für unsere Nachkommen.
"Was bedeutet FREUNDSCHAFT in Zeiten der Pandemie?"
Impulse von Sabine Barth für die Schulpartnerschaft in Cervia -
Ergebnisse der Schülerarbeiten verbunden mit einem herzlichsten
DANKESCHÖN an alle, die sich beteiligt haben.
Filme auf: http://www.gemeinschaftsschule-aalen.de
Vereinsgründung SkillUp e.V. am 08.05.2020
Ziel: Gleiche Bildungschance und Teilhabe ermöglichen, Potentialentfaltung, Kinder und Jugendliche für ihre Zukunft zu stärken, Digitalisierung, Demokratiebildung, BNE, erlebnisorientierter, motivierender Unterricht. "Entdecke was in dir steckt, mach´was draus und zeige es!"
Bericht der Schwäbischen Post vom 17.03.2020
Vernissage der Schulkunst-Ausstellung 2020 im Landratsamt Ostalbkreis am 12.03.2020
20 Schulen aus dem Ostalbkreis, Kreis HDH u. Göppingen sind beteiligt
Bericht der Schwäbischen Post vom 17.03.2020
Schillerschule wird zur Verbraucherschule GOLD ausgezeichnet
Vielfältige nachhaltige Projekte ermöglichen den Erfolg
Bericht in der Ipf- und Jagstzeitung vom 03.03.2020
Schillerschule gewinnt den 2. Preis beim Würth Bildungspreis 2018/19
Die Verleihung des 13. Würth Bildungspreises fand am 25. Juli 2019 im Weißen Saal des Neuen Schlosses in Stuttgart statt. Maria Würth und Helmut Jahn, Vorstände der Stiftung Würth und Dr. Susanne Eisenmann, Ministerin für Kultus, Jugend und Sport des Landes Baden-Württemberg übergaben in feierlichem Rahmen die Preise und Urkunden an die sechs Bildungspreisschulen.
Mit dem Projekt "Chairity up" gewann die Schillerschule Aalen den 2. Preis und hatte damit einen riesigen Erfolg. Das ganze Jahr arbeiteten die SchülerInnen zusammen mit dem Klassenlehrer Sebastian Miller und der Projektleitung, Sabine Barth, an dem Projekt. Inhalte waren u.a. die Kostenrechnung, Marketing, Produktdesign und nachhaltiges Wirtschaften, Verkauf und Verhandlung mit den Kunden, Präsentationen an unterschiedlichen Orten, Weiterentwicklung des Upcycling durch die Kooperation mit ortsansässigen Handwerkern, Vernetzen mit der Bevölkerung und Kreieren eines tollen Imagefilms.
Der Imagefilm "Chairity up" kann gerne in Youtube angeschaut werden: Hier geht´s zum Link:
https://www.youtube.com/watch?v=79GcqGcUGjw&list=UUZ5m1rFhJPjsHmyzcAd3DuQ
"Mitmischen ist cool"
Ein Projekt für Demokratiebildung mit jugendlichen Neuankömmlingen
FILM zur Regionalkonferenz "Heimat bin ich" unter YouTube:
https://youtu.be/cCKyWDIHVs8
Workshop mit Migrantinnen in Kornwestheim am 14./15. September 2018
FILM zum Workshop "Heimat bin ich" unter YouTube:
https://youtu.be/rZiK36UfC34
Unsere FairSCHool wurde mit dem Projekt "Chairity up" für den Würth Bildungspreis 2019 nominiert.
Am 17.10.2018 fand die Kick-Off-Veranstaltung im Neuen Schloss in Stuttgart statt.
Im Rahmen einer Performance haben die Schüler*innen der Kl. 7a das Projekt
der Jury und den Besucher*innen sowie die Ziele und Vorhaben für das Schuljahr 2018/2019 vorgestellt. Im Juli werden dann die Sieger ermittelt .... Es gibt viel zu tun.
Unser Hauptziel: FairSCHool wird FairNETZt
Sehr gerne können Sie uns dabei unterstützen. Wir suchen viele bürgerschaftlich Engagierten und Einrichtungen, die mit uns gerne im Rahmen nachhaltiger, fairer Projekten zusammenarbeiten wollen.
Foto: Stiftung Würth
https://www.chrysanthema.de/sixcms/detail.php?id=7430&md=1,120874,120876,129961&_druck
FILM zur Prozessbegleitung "Engagement begeistert" unter YouTube:
https://youtu.be/v7NM-9wNVRw
Bei der Verleihung des Deutschen KlangForscher!-Preises 2018
Aalen/München. Auf einer feierlichen Veranstaltung im Bayerischen Rundfunk in München wurden am 20. Juni die Preise des Klang.Forscher!-Wettbewerbs im Schuljahr 2017/18 vergeben.
Der Hauptpreis ging an die Internationale Vorbereitungsklasse der Schillerschule in Aalen. Ihr Hörstück „19 Schüler, 13 Länder – so klingt unser Leben“ überzeugte die Jury aufgrund seiner Echtheit und Emotionalität.
Klang.Forscher! ist ein Kooperationsprojekt der Stiftung Zuhören, die unter der Schirmherrschaft von Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier steht, der PwC-Stiftung Jugend – Bildung – Kultur und CHUNDERKSEN, einem Büro für Filmproduktion und Kommunikationsdesign. Ziel ist es, das bewusste Zuhören zu fördern. Das Projekt richtet sich an Schüler ab der 6. Jahrgangsstufe. Die Klang.Forscher! erstellen Hörstücke und werden dabei von professionellen Mediencoaches unterstützt, die sie vorsichtig lenken.
In der
O-Ton-Collage der Schillerschule, so die Jurybegründung, werde eine Vielfalt an Stimmen, an Musik und Erzählungen aneinandergereiht. Das sei geschickt aufgebaut und produziert: Der Erzählrhythmus
ergänze sich mit der Musik zu einem ausgewogenen Ganzen. Es sei nah und unmittelbar. Nichts wirke erzwungen oder dramatisiert. Die Sprecherinnen und Sprecher auf der Aufnahme seien authentisch. So
komme das Schicksal der Menschen, die ihr Land, ihre Heimat verlassen mussten – aus den verschiedensten Gründen, ganz nah.
Das kulturelle Bildungsprojekt Klang.Forscher! fand in diesem Schuljahr bereits zum vierten Mal statt. Mit Aufnahmegerät, Utensilien zum Geräuschemachen und vielen kreativen Ideen gingen zehn
Klang.Forscher!-Gruppen der 6. bis 10. Jahrgangsstufen aus Baden-Württemberg, Bayern, Hessen, Sachsen und Thüringen in den vergangenen Monaten auf akustische Entdeckungsreise, um ihr Leben zu
erkunden und Audioselfies zu erstellen.
Zum ersten Mal stand der professionellen Jury, der unter anderem Naciye Demirbilek, Geschäftsführerin der „W3 – Werkstatt für internationale Kultur und Politik“, Stefanie Hatz, Hörfunkjournalistin, oder die Theater-Regisseurin Julia Wissert angehörten, auch eine Schülerjury zur Seite. Diese setzte sich aus Schülern des Humboldt-Gymnasiums Vaterstetten aus Bayern zusammen, den Siegern des Klang.Forscher!-Wettbewerbs im vergangenen Schuljahr.
Neben dem Hauptpreis sind außerdem Preise in zehn weiteren Kategorien vergeben worden. So wurde die Klasse 8c der Kooperativen Gesamtschule Gotha in der Kategorie „Sprecherinnen/Sprecher“ ausgezeichnet. Die Klasse 9c des Gymnasiums Nidda erhielt einen Preis in der Kategorie „Text/Stil“. Das Wettbewerbsstück der Klasse 8m der Mittelschule an der Bismarckstraße Nürnberg wurde in der Kategorie „Vielfalt“ geehrt. Die Klasse 7m des Deutschhaus Gymnasiums Würzburg, eine Hochbegabten-Klasse, erhielt den Preis in der Kategorie „Story/Idee“. Die AG 7er „SingAct’n’Play“ des Johanneum-Gymnasiums Herborn punktete in der Kategorie „Dramaturgie“. In der Kategorie „Recherche“ gewann die 8. Klasse des Robert-Schumann-Gymnasium Leipzig. Weitere Preise gab es in den Kategorien „Echtheit“, (Schillerschule Aalen), „Humor“ (Leonhard-Wagner-Realschule Schwabmünchen), „Musik“ (Heidelberg International School) und „Sounddesign“ (Eduard-Spranger-Schule Reutlingen).
Mehr Infos gibt es online unter: https://www.zuhoeren.de/home/projekte/schule-jugend-einrichtungen/klangforscher.html
© Schwäbische Post 21.06.2018 08:52
Schwäbische Post, 09.06.2018
Schwäbische Post, 26.05.2018
Projekt "Chairity up" - Upcycling alter Stühle
Die Stühle sind seit Mitte Juni 2018 in der VR-Bank Ostalbkreis ausgestellt.
Ziel unseres Projekts ist das Thema Nachhaltigkeit im Ostalbkreis mehr zu verankern und die Menschen auf das Vermeiden von Müll aufmerksam zu machen.
Viele Dinge erhalten durch das Upcycling einen neuen Wert, können wieder gebraucht werden.
Wer sich gerne für das Projekt engagieren möchte, kann sich durch eine Spende daran beteiligen.
Der Stuhl, der erworben wurde, wird anschließend einer sozialen Einrichtung oder Institution zur Verfügung gestellt, so dass alle Menschen einen Nutzen davon haben. Durch ein Schild auf der Rückseite der Lehne wird der Unter-stützer namentlich genannt. Der Erlös fließt einerseits in das Projekt selbst (für das Upcycling weiterer Stühle - Materialkosten) andererseits wird er für das Subventionieren unserer Fair-Trade-Schiller-Schul-T-Shirts verwendet.
OB lobt starkes Zeichen für den Umweltschutz
Am 7. Juni, am Tage der Nachhaltigkeit, präsentierten Schülerinnen und Schüler der
Schillerschule ihren besonderen Beitrag zur Nachhaltigkeit im Rathausfoyer Oberbürgermeister Thilo Rentschler. Unter Anleitung ihrer Lehrerin, Sabine Barth, haben die Schülerinnen und Schüler der 8.
und 9. Klasse alte Holzstühle in einem upcycling-Projekt wieder aufgearbeitet. In
Kooperation mit einer slowenischen Partnerschule entstanden ganz individuelle und künstlerisch anspruchsvoll gestaltete Stuhlobjekte, die seit Anfang Mai das Rathausfoyer
zieren.
„Diese Stühle sind ein starkes Zeichen der Schillerschule, denn sie sind sichtbares
Bindeglied
zwischen ganz vielen kommunalen Themen wie der Agendabewegung mit Nachhaltigkeitsthemen, Umweltschutz, über die Fairtrade-Initiative und bis zur Kunstausstellung“, lobte der OB die
Ausstellungsobjekte, die das Rathausfoyer zieren und so tagtäglich von zahlreichen Besucherinnen und Besuchern bei ihrem Behördengang bewundert werden und zum Nachdenken und Verweilen anregen
sollen.
Mit selbstgestalteten Schildern erläuterten die Schülerinnen und Schüler dem OB
die
einzelnen Arbeitsschritte, die erforderlich sind, um einen alten Stuhl in ein Kunstobjekt
zu verwandeln. Dabei kämen nur nachhaltige Materialen zum Einsatz, erläutert Sabine
Barth. Um die Informationen ansprechend zu vermitteln, wurden extra entsprechende Hinweisschilder mit QRCode entwickelt.
Trotz vieler Anfragen, ob die Stühle nicht auch käuflich erworben werden
könnten,
will Sabine Barth kein Geschäft daraus machen. „Ich stelle mir vor, dass sie einem sozialen
Projekt zu Gute kommen sollen.“ Zunächst werden die Stühle aber in die neue
Geschäftsstelle der VR-Bank Ostalb wandern, dort sind sie ab nächsten Montag ausgestellt.
Der OB lobte die Initiative der Schillerschule, „ich unterstütze Sie da sehr gern“
und bedankte sich bei Schülern und Lehrerin mit Spionle und Fairtrade-Gummibärchen.
„Es hat allen sehr viel Spaß gemacht,“ sind sich Lehrerin und Schüler einig.
Stadtinfo - Amtsblatt Aalen, 13. Juni 2018
Stadtinfo - Amtsblatt der Stadt Aalen, 03. Mai 2018
Ausstellung im Rathaus Aalen "Chairity up"
- Für mehr Nachhaltigkeit im Ostalbkreis -
vom 07. Mai 2018 bis 11. Juni 2018
Klangforscherprojekt mit der Stiftung Zuhören
Aalener Nachrichten 26.04.2018
Schwäbische Post 30.04.2018
Aalen. Die Flüchtlingsklasse der Schillerschule Aalen ist in diesem Schuljahr für den „Deutschen Klang.Forscher!-Preis“ nominiert. Bewerbungen gab es aus neun Bundesländern und von sämtlichen Schularten. Nominiert wurden insgesamt zehn Schülergruppen aus Baden-Württemberg, Bayern, Hessen, Sachsen und Thüringen.
Das Thema in diesem Jahr lautet „Audioselfies – so klingt unser Leben!“. Die Jugendlichen sind dazu aufgerufen, nach charakteristischen Klängen des Lebens, nach Sprache und Sprechweisen, Umgebungsgeräuschen, die sie beeinflussen, nach Menschen und Musik zu forschen.
Vom 23. bis zum 27. April werden die Schillerschüler in einer Projektwoche ein eigenes Hörstück produzieren. Am 7. Mai wird das Stück in einem professionellen Studio des SWR in Stuttgart aufgenommen. Die Preisverleihung ist dann im Juni geplant.
© Schwäbische Post 27.03.2018 21:55
Auszeichnung Verbraucherschule Silber
Foto privat (von links nach
rechts):
Sabine Hahn, Sabine
Sütterlin-Waack, Ministerin für Justiz, Europa, Verbraucherschutz und Gleichstellung des Landes Schleswig-Holstein und Sabine Barth
Aalen. Die Schillerschule hat sich im vergangenen Jahr für den Verbraucherpreis Baden-Württemberg beworben. An diesem Freitag erhält sie vom Bundesverband der Verbraucherzentrale Bundesverband (vzbv) in Potsdam die Auszeichnung „Verbraucherschule Silber“. Verliehen wird diese Auszeichnung im Bereich „Vorbildliche Verbraucherbildung“. Die Gemeinschaftsschule samt Grundschule ist eine von 32 Schulen aus 13 Bundesländern, die eine Auszeichnung erhält.
Mit insgesamt acht Projekten hatte sich die Schillerschule beworben. Eine der Maßnahmen zur Umsetzung der Verbraucherbildung war das „Umwelt“-Projekt. Dabei lernten die Schüler das richtige Trennen und Sortieren von Müll. Die Leitfragen dabei waren: Wie unterscheide ich verschiedene Müllsorten richtig? Warum sind Mülltrennung und Müllvermeidung so wichtig für unsere Umwelt?
Die Jury würdigt mit der Auszeichnung das große Engagement der Lehrerinnen Sabine Barth und Sabine Hahn und den wertvollen Beitrag, den beide zur Förderung von Konsum- und Alltagskompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler leisten.
Dr. Sabine Sütterlin-Waack (Ministerin für Justiz, Europa, Verbraucherschutz und Gleichstellung des Landes Schleswig-Holstein), Anne Quart (Staatssekretärin für Europa und Verbraucherschutz des Landes Brandenburg), sowie Dr. Thomas Drescher (Staatssekretär für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg), werden die Auszeichnungen überreichen und die Schulen damit für ihr herausragendes Engagement würdigen.
Die Pädagoginnen Sabine Hahn und Sabine Barth werden die Auszeichnung persönlich in Potsdam entgegennehmen.
"Chairity up“ - Das zweite Leben der Stühle
Schillerschule gewinnt beim Upcycling-Wettbewerb „Besser machen“
Wir haben in diesem Schuljahr eine Projektgruppe gegründet, die sich mit dem Thema Nachhaltigkeit und Fair Trade auseinandersetzt bzw. Ideen umsetzt. Von den Themen sind wir sehr begeistert, weil uns die Natur, Tiere, Menschen und Umwelt sehr am Herzen liegen. Wir wollen alles dafür tun, um die nachwachsenden Rohstoffe und die Umwelt zu schonen bzw. zur Müllvermeidung beizutragen. Außerdem wollen wir andere Menschen von der Idee begeistern und dazu anregen, selbst Gegenstände upzucyceln.
Grundgedanke des derzeitigen Projekts unserer FairSCHool ist es, alte Holzstühle zu upcyceln, die bereits für den Sperrmüll vorgesehen waren. Die Stühle werden von uns abgeschmirgelt, dann eingeölt oder neu gestrichen, neu gepolstert und repariert. Für das Projekt haben wir auch eine Partnerschule in der Slowakei gewonnen, die mit uns zusammenarbeitet bzw. mit der wir uns fachlich austauschen, weil es dort vor Ort noch viele alte Handwerksbetriebe gibt. Außerdem haben wir einen Polsterer eingeladen und machen noch weitere Berufserkundungen, um uns das notwendige Fachwissen anzueignen. Die Stühle im neuen, kreativen Design werden sozialen Zwecken bzw. der Öffentlichkeit (ein Stuhl für alle oder Stühle erzählen Geschichte ...) zur Verfügung gestellt und wenige davon nach Möglichkeit auch verkauft. Dazu haben wir bereits Kooperationen geschlossen, so dass wir dabei unterstützt werden.
Weitere Informationen zum Projekt:
https://www.lizzynet.de/wws/9.php#/wws/50210596.php?sid=83096369482550637952132673268140
Schillerschule sucht neues T-Shirt-Logo und fragt dazu
die gesamte Bevölkerung
Mitmachen und Abstimmen - Jugend wirbt um die Beteiligung der BürgerInnen
SchülerInnen der Schillerschule Aalen, Gemeinschaftsschule, haben im vergangenen Schuljahr vielfältige Motive für ein neues Fair-Trade-Schiller-Schul-T-Shirt entwickelt. Nun sollen die besten drei Motive von den BürgerInnen im Rahmen eines Online-Abstimmverfahrens gekürt werden. Ab 07.10.2017 können Sie Ihre Favoriten unter www.fairtrade-schillershirts.de auswählen.
Auf Youtube können Sie einen kleinen Film zum Projekt ansehen:
https://www.youtube.com/watch?v=89pA6UVWYHI
21 SchülerInnen aus ganz Baden-Württemberg präsentierten am 20.07.2017 ihre Geschäftsideen während einer Entrepreneur-Messe in der Aula der Maybach-Schule in Stuttgart-Bad Cannstadt im Rahmen des NFTE-Landesevent vor einer vielfältig besetzten Wirtschaftsjury.
Den ersten Platz belegte das Projekt „Mode – Kaufen, Kaufen, Kaufen – Konsum ohne Kopf und Verstand“ der Ethikklasse 9 des Alberti-Gymnasiums Bad Friedrichshall. Platz 2 ging an die Kooperation der Karl-Georg-Haldenwang-Schule Münsingen und der Modeschule Metzingen mit dem Projekt „Mode für Menschen mit und ohne Behinderung“ Die Schillerschule Aalen holte sich den 3. Platz. Im Projekt „Neues Schillerschul-T-Shirt – bio, sozial und fair“ wurde auf nachhaltige Weise ein T-Shirt mit selbst entworfenem Design gefertigt. Schüler lernten Drucktechniken kennen und kooperierten mit einer Schülerfirma.
http://www.schwaebische-post.de/1596044
Foto privat. Von links nach rechts:
Ministerin für Kultus, Jugend und Sport, Dr. Susanne Eisenmann,
Minister für Ländlichen Raum und Verbraucherschutz, Peter Hauk MdL,
Professorin Dr. Silke Bartsch von der Verbraucherkommission,
Sabine Barth mit Schüler/innen der Schillerschule Aalen und Ulrike Schuster
Die Bundespreisträger der Schillerschule Gemeinschaftsschule Aalen waren zu Gast in Stuttgart. Eingeladen wurden sie vom Städtetag Baden-Württemberg. Sie präsentierten unter großem Applaus ihren Wettbewerbsbeitrag zum 64. Europäischen Wettbewerb, mit dem sie einen Landes- und einen Bundespreis gewonnen haben. Auf dem Foto zu sehen sind die Preisträger mit den Lehrer Christian Steiner, den Lehrerinnen Sabine Hahn und Sabine Barth sowie Nico Rösler. Vom Städtetag Baden-Württemberg war der Fachberater für Bürgerengagement Martin Müller und vom Ministerium für Soziales und Integration Dr. Susanne Diemer (beide hinten rechts) vertreten.
Schillerschule bekommt den Bundespreis beim 64. Europäischen Wettbewerb
Schwäbische Post 10.05.2017
Gemeinschaftsschule nimmt erfolgreich am Kunstwettbewerb in der Partnerstadt teil.
http://www.schwaebische.de/region_artikel,-Schillerschule-gewinnt-ersten-Preis-in-Cervia-_arid,10640134_toid,1.html
Das Bild zeigt (von links): Sabine Barth, Sabine Hahn und Gerardo Ghini bei der Preisverleihung.
Gemeinsames Theaterprojekt der Schillerschule Aalen, dem Theater der Stadt Aalen, dem Haus der Jugend und weiteren öffentlichen Einrichtungen, die das Projekt unterstützen. Schüler/innen aus der Flüchtlingsklasse treffen sich in einer Gruppe regelmäßig mit Schüler/innen aus Regelklassen und aus anderen Schulen in und um Aalen, sowie weiteren Bürgerschaftlich Engagierten, um gemeinsam Theater zu spielen, dabei Deutsch zu lernen und bei der Bevölkerung inkludiert zu werden.
Verein der Freunde u. Förderer der Schillerschule AA e.V.
Galgenbergstraße
40
73431
Aalen
Telefon
0177/7202480
sabine.barth@gemeinschaftsschule-aalen.de
Ansprechpartnerin:
Sabine
Barth
http://allianz-fuer-beteiligung.de/das-netzwerk/mitglieder/verein-der-freunde-u-foerderer-der-schillerschule-aa-ev
Ziel unserer Initiative? Um was geht es uns?
Geflüchtete Kinder u. Jugendliche haben es sehr schwer, sich i. d. neuen Welt u. im sozialen Gefüge zurecht zu finden. (andere Sprache, können nichts lesen, sind oft auf sich alleine gestellt). Das beeinträchtigt die emotionale, seelische u.körperliche Gesundheit der jungen Flüchtlinge sehr. Uns Ziel ist es, mit der Initiative die Inklusion der Flüchtlingskinder und deren Familien in Aalen zu fördern, ihnen eine Heimat zu bieten und deren Wohlgefühl zu fördern.
Eugen-Bolz-Realschule Ellwangen erkocht 3 Goldmedaillen
Schwäbische Post 16.04.2015
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